التهيئة الحافزة ..

الأمل · 11-12-2006, 09:27 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

إخواني المعلمين وأخواتي المعلمات ..

للتهيئة الحافزة دور كبير في تشويق وجذب الطلاب للدروس .. ولا يختلف اثنان في ذلك ..

فما رأيكم بطرح نماذج لتهيئات الدروس لمختلف المراحل التأسيسية في المنتدى وبذلك يكون

مرجع للكثير لتحقيق أهداف الدروس بطرق مبتكرة وأفكار جديدة..

أنتظر التفاعل ..

نــورة محمد · 13-12-2006, 09:27 PM

السلام عليكم
تختلف طرق التهيئة الحافزة لدى المعلمين وأنا استخدم عدة أمور في التهيئة منها ..
1- البدء بمشهد تمثيلي قصير
2- ورقة عمل تحتوي على صور ومن خلال الحرف الأول نصل للعنوان
3- المراجعة لما سبق من الدروس ( وهذا أفضله في دروس النحو )
4-عرض شريط فيديو أو شريط مسموع عن الدرس

معلمة · 14-12-2006, 07:58 PM

بنت دبي · 15-12-2006, 04:35 PM

موضوع الحلقة شكل الطعام من الداخل والخارج
وحدة: الطعام والشراب
المستوى: الثاني - مرحلة رياض الأطفال

تعرض المعلمة على الأطفال نوعين من الطعام حبذا لو كانا متشابهين في اللون من الخارج مثل (الطماطم والتفاح الأحمر) ثم تبدأ تدير نقاش مثل ما شكل الطماطم والتفاح ما لونهما فيستنتج الأطفال أنهما متشابهين في اللون من الخارج ثم تسالهم ماذا لو قطعناهما أي لون سنشاهد وتبدأ بتقطيع الطماطم و التفاح وتناقشهم حول الفرق
الطماطم لونه أحمر من الداخل والخارج او برتقالي
التفاح من الخارج أحمر ومن الداخل أبيض وهكذا بالنسبة لأي نوع من الطعام وبعد ذلك تأتي الأنشطة الأخرى الحركية والكتابية

هدى علي · 23-12-2006, 08:06 PM

ممكن التهيئة تكون قصة أو عرض dvd أوتمثيلية

عفراء · 28-12-2006, 07:38 PM

أشكر المعلمات المشاركات في الموضوع ...

سأعرض لكم طريقة لتهيئة حافزة مشوقة جداً .. أعجبتني عند زيارتي لمدرسة الخران برأس الخيمة و أحببت أن أنقلها لكم .. الفكرة لمعلمة التربية الإسلامية المتميزة عائشة الذهب .

صناديق الإستكشاف

عبارة عن صناديق صغيرة .. يوضع بداخلها شئ له علاقة بالدرس .. ويطلب من أحد التلاميذ إدخال يده داخل الصندوق واكتشاف ما هو موجود ...

مثال ...

إذا كان الدرس عن النظافة مثلاً .. تضع المعلمة بداخل الصندوق ( صابونة ) .. وتطلب من أحد التلاميذ إدخال يده داخل الصندوق ويذكر للتلاميذ ما يحسه .. مثلاً ملمسها ناعم ، شكلها بيضاوي ...الخ إلى أن يستكشف ماهو هذا الشئ .. ثم تدخل المعلمة في الدرس من خلال طرح بعض الأسئلة عن ما وجده التلميذ داخل الصندوق .. مثلاً .. ما فائدة الصابون ؟ ... الخ

هذه الفكرة صالحة لجميع المواد وجميع المراحل الدراسية ...

أتمنى من المعلمات الاستمرار في ذكر أساليب مشوقة للتهيئة الحافزة ..

تحياتي وتقديري للجميع

الشوق جابني و جيت · 04-01-2007, 07:50 PM

تهيئة قمت بتطبيقها
في أحد دروس التربية الاسلامية اتفقت مع بعض معلمات المدرسة بذكر كلمة للتلميذة
و في بداية الحصة اخترت بعض التلميذات و طلبت منهن الذهاب الى المعلمات اللواتي سبق الاتفاق معهن و سؤالهن ( ما الكلمة التي ستقولينها لي ؟ )
و بعد رجوع التلميذات للفصل طلبت منهن ذكر الكلمات التي قيلت لهن و كتبتها على السبورة و طلبت منهن قراءتها ومن ثم ترتيبها لمعرفة عنوان الدرس
و تحياتي لكم

غريب الدار · 10-01-2007, 09:18 AM

انا أدرس الصف الأول والتهيئة التي غالبا ما أستخدمها هي :
مراجعة الحروف السابقة ثم تكليف الطلاب تشكيل كلمات من الحروف التي تم إعطاؤها سابقاً وكتابة الكلمات على السبورة ثم العمل على تحليلها ،،،

واحة الإصلاح · 15-01-2007, 01:57 AM

أختي الأمل اشكرك على طرحك موضوع التهيئة الحافزة00
وأنا من أشد المؤيدين لأن تكون التهيئة حافزة00مثيرة للإنتباه00 فيها ابتكار وإبداع00 وتشد انتباه الكبار قبل الصغار00ويسرني التواصل معكم لأطرح بعضا مما استخدمه من تهيئات حافزة حيث إنني أجلس (ولا يهمني ) الساعات الطوال لإبتكار تهيئة مميزة مبتعدة بها عن الروتين كطرح اسئلة أو عرض بطاقات أو0000 وإليكن هذه التهيئة متمنية أن تحوز على إعجابكم وتستفيدوا منها:
(استخدم جهاز الفيديو والتلفاز 00حيث قمت بتصوير ابني بزي الشرطة بكاميرا الفيديو المنزلية )
التفاصيل:
أدخل على الطالبات وأسأل : من سمع منكن الخبر الهام الذي يذاع منذ الصباح في الراديو ؟
يا إلاهي ماهو الخبر ؟ ماهو الخبر ؟(فتبدو الدهشة وعلامات التساؤل على الوجوه )
انتبهوا واسمحوا لي دقيقة سأفتح التلفاز لأنهم سيذيعون الخبر الآن 000وأفتح الفيديو (المجهز مسبقا ) ليخرج ابني بزي الشرطة ويقول: ((بلاغ هام 000بلاغ هام 00يعمم على جميع الدوريات ومراكز الشرطة0000 ويعلن عن ضياع (حسب الدرس ) حرف أو عدد 000وغيره 00فيقول مثلا:
لقد تغيب حرفا من الحروف الهجائية منذ الأمس ولم يعد لذويه حيث خرج للنزهة مع إخوانه التوأمان
( ح,خ )والذي يشبههماتماما00فعلى من يجده سرعة إعادته الى صندوق الحروف في الصف الأول000000 وبعدها تقوم بعض الطالبات بالبحث عن الحرف المفقود في أرجاء الصف فتجده (حيث خبأته ) وتتعرف اليه 000وهنا أعلن عن عنوان وموضوع الدرس وهو ((حرف الجيم )) 00
ولي معكم تواصل آخر ان شاء الله#####

الإصرار للتغيير · 24-01-2007, 03:15 PM

التهيئة الحافزة هي أول إجراء يقوم به المعلم قبل البدء في الدرس
و لا يشترط أبدا أن يكون له علاقة بمحور الدرس
تستطيع أن تبدأ مع طلابك بلعبة تعليمية
والله الموفق
أشكركم

باتشي · 27-01-2007, 06:54 PM

يسلموووو "أمل"

وأضيف ع كلامج .. إنه ممكن يكون ع شكل نقاش بين المعلمة والتلاميذ وإبداء الرأي..

ويعطيج العافيه ^_^

ام محمد2 · 17-02-2007, 01:50 AM

بصراحه افكار رائعه جدااااا

وانا مشكلتي في التهيئه راسي يدور لين اهيا للدرس

مكن استخدام راعي البريد حيث يوزع بعض الكلمات التي تخص الدرس او بعض الصور على المجموعات

ممكن مشهد تمثيلي بسيط

او لغز

بس اجد صعوبه كبيره عند شرح درس الرياضيات واتمني من مدرسات الرياضيات والعلوم المجال الثاني وضع نماذج للتهيئه ومن لديه خبره من المجال الاول اتمنى المساعده ايضا جزاكم الله خير

ام زيزفون · 20-03-2009, 07:44 PM

جراك الله خيرا

ولد الشوامس · 20-03-2009, 10:36 PM

جزاكم الله خيرا أما أنا فأبدا بمشهد تمثيلي

الدرعية · 01-04-2009, 12:23 AM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

اتمنى ان يكون الجميع بصحة وعافية ان شاء الله
لقد اعجبني الموضوع جدا واحببت ان اشارككم ببعض الافكار البسيطة ومنها
تركيب صورة مثل البزل قد يكون جاهز او انا اعملة بالبيت بعد ماطبع الصورة الخاصة بالدرس الصقها على فلين بعدين اقصها لقطع مثل البزل واطلب من الطالبة الملتزمة بقوانبن الفصل ان تقوم بتركيب الصورة ثم تبداء المناقشة حتى نصل الى موضوع الدرس
وكذلك استخدم القصة التى تحتوى على صور الدرس و وابداء بتعليق الصور على لوحة الجيوب حتى تكتمل كل الصور علما بان كل درس له خمس صور للوصول للحرف
وكذلك احب الاناشيد كثيرا لان الاطفال يستمتعون بها كثيرا فمثلا اقول لهم هناك صديق اتى لزيارتنا اليوم ليعلمنا حرف جديدهل تريدون ان نتعرف علية ثم اقدم الدمية كشخصية مثل البطة ثم اقول لهم الانشودة على لسان البطة التى احركها حتى نصل الى الحرف
وكذلك احب اسلوب التشويق وشد الانتباة مثلا احضر معي كيس غيرشفاف اضع فية بعض الالعاب والمجسمات والبطاقات وغيرها مما يخدم الدرس واقول لهم لقد ذهبت بالامس الى السوق واحضرت معي بعض الاغراض من يحب ان يرى مافي الكيس واخبرهم ان من يريد ان يشاركني في الاكتشاف يجب ان يلتزم بقوانين الفصل

اتمنى ان اكون قد قدمت لكم ماهو مفيد

ونة ألــــــم · 16-04-2009, 10:56 PM

مشكورة اختي والله الموجه بيني وانا ماكنت عارفة شو اسوي
ان شاء الله في ميزان حسناتج

بياآدر · 18-09-2009, 07:43 AM

روعه الافكــار .. إستفدت كثير ..

ياليت المعلمات يفيدونـا بعد << معلمه جديده ^ـ^

الف شكر

دروب النجاح · 28-09-2009, 11:29 PM

الله يجزيكم كل خير.......
يارب..........

غلى روحي mm · 09-10-2009, 07:50 PM

وووااااااااااوووو
ابداااع ماقصرتن يعطيكم العافية

راع الدلع · 17-10-2009, 01:55 PM

مشكورة على التهيئة الحافزة

عاشق المجال أول · 21-10-2009, 12:48 PM

[مشكورين على هذي المعلومات
ممكن تلعبوا لعبة القفز على الأطواق وتكون بداخلها بطاقات للكلمات ومن ثم يرتبها على السبورة ليتوصل لعنوان الدرس وممكن استبدال الكلمات بالصور وأيضا من تستخدمون لعبة الكلمات المتماثلة واستخراج عنوان الدرس من الكلمات التي لاتوجد لها كلمة مماثلة هذا وتسلمون[/

هاوي معرفة · 07-11-2009, 12:09 AM

ياااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ع الأفكار الروعة بجد روعة

أسرار الصمت · 03-12-2009, 03:47 PM

ياريت تهيئة لمفهوم الشيء وعكسه لأطفال الروضة مشوقه........

دلوعـ للابد ـة · 03-12-2009, 08:36 PM

عزيزاتي ابي تهيئه لرمز الرقم 6 كيف ممكن اعرضها على الاطفال

ساعدوني بليزززززززز

نور البدر · 15-12-2009, 03:42 PM

افكار حلو وايد ومشكورين فديتكم

ولو تعطوني تهيئة لدس الاعداد الترتيبية للصف الثاني ,, وشاكره لكم

11-12-2006, 09:27 PM	#1
الأمل مشرفة منتدى جوائز التميز التربوية تاريخ التسجيل: Nov 2006 المشاركات: 1,749	التهيئة الحافزة .. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .. إخواني المعلمين وأخواتي المعلمات .. للتهيئة الحافزة دور كبير في تشويق وجذب الطلاب للدروس .. ولا يختلف اثنان في ذلك .. فما رأيكم بطرح نماذج لتهيئات الدروس لمختلف المراحل التأسيسية في المنتدى وبذلك يكون مرجع للكثير لتحقيق أهداف الدروس بطرق مبتكرة وأفكار جديدة.. أنتظر التفاعل ..

13-12-2006, 09:27 PM	#2
نــورة محمد عضو جديد تاريخ التسجيل: Dec 2006 المشاركات: 2	السلام عليكم تختلف طرق التهيئة الحافزة لدى المعلمين وأنا استخدم عدة أمور في التهيئة منها .. 1- البدء بمشهد تمثيلي قصير 2- ورقة عمل تحتوي على صور ومن خلال الحرف الأول نصل للعنوان 3- المراجعة لما سبق من الدروس ( وهذا أفضله في دروس النحو ) 4-عرض شريط فيديو أو شريط مسموع عن الدرس التعديل الأخير تم بواسطة : عفراء بتاريخ 28-12-2006 الساعة 07:12 PM

15-12-2006, 04:35 PM	#4
بنت دبي معلمة رياض الأطفال تاريخ التسجيل: Dec 2006 المشاركات: 774	تهيئة حلقة شكل الطعام من الداخل والخارج موضوع الحلقة شكل الطعام من الداخل والخارج وحدة: الطعام والشراب المستوى: الثاني - مرحلة رياض الأطفال تعرض المعلمة على الأطفال نوعين من الطعام حبذا لو كانا متشابهين في اللون من الخارج مثل (الطماطم والتفاح الأحمر) ثم تبدأ تدير نقاش مثل ما شكل الطماطم والتفاح ما لونهما فيستنتج الأطفال أنهما متشابهين في اللون من الخارج ثم تسالهم ماذا لو قطعناهما أي لون سنشاهد وتبدأ بتقطيع الطماطم و التفاح وتناقشهم حول الفرق الطماطم لونه أحمر من الداخل والخارج او برتقالي التفاح من الخارج أحمر ومن الداخل أبيض وهكذا بالنسبة لأي نوع من الطعام وبعد ذلك تأتي الأنشطة الأخرى الحركية والكتابية __________________

28-12-2006, 07:38 PM	#6
عفراء إدارة المنتدى تاريخ التسجيل: Nov 2006 المشاركات: 2,582	السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أشكر المعلمات المشاركات في الموضوع ... سأعرض لكم طريقة لتهيئة حافزة مشوقة جداً .. أعجبتني عند زيارتي لمدرسة الخران برأس الخيمة و أحببت أن أنقلها لكم .. الفكرة لمعلمة التربية الإسلامية المتميزة عائشة الذهب . صناديق الإستكشاف عبارة عن صناديق صغيرة .. يوضع بداخلها شئ له علاقة بالدرس .. ويطلب من أحد التلاميذ إدخال يده داخل الصندوق واكتشاف ما هو موجود ... مثال ... إذا كان الدرس عن النظافة مثلاً .. تضع المعلمة بداخل الصندوق ( صابونة ) .. وتطلب من أحد التلاميذ إدخال يده داخل الصندوق ويذكر للتلاميذ ما يحسه .. مثلاً ملمسها ناعم ، شكلها بيضاوي ...الخ إلى أن يستكشف ماهو هذا الشئ .. ثم تدخل المعلمة في الدرس من خلال طرح بعض الأسئلة عن ما وجده التلميذ داخل الصندوق .. مثلاً .. ما فائدة الصابون ؟ ... الخ هذه الفكرة صالحة لجميع المواد وجميع المراحل الدراسية ... أتمنى من المعلمات الاستمرار في ذكر أساليب مشوقة للتهيئة الحافزة .. تحياتي وتقديري للجميع __________________ التعديل الأخير تم بواسطة : عفراء بتاريخ 21-07-2007 الساعة 02:44 AM

04-01-2007, 07:50 PM	#7
الشوق جابني و جيت معلمة المجال الأول تاريخ التسجيل: Dec 2006 المشاركات: 107	تهيئة قمت بتطبيقها في أحد دروس التربية الاسلامية اتفقت مع بعض معلمات المدرسة بذكر كلمة للتلميذة و في بداية الحصة اخترت بعض التلميذات و طلبت منهن الذهاب الى المعلمات اللواتي سبق الاتفاق معهن و سؤالهن ( ما الكلمة التي ستقولينها لي ؟ ) و بعد رجوع التلميذات للفصل طلبت منهن ذكر الكلمات التي قيلت لهن و كتبتها على السبورة و طلبت منهن قراءتها ومن ثم ترتيبها لمعرفة عنوان الدرس و تحياتي لكم التعديل الأخير تم بواسطة : عفراء بتاريخ 05-01-2007 الساعة 10:13 AM

23-12-2006, 08:06 PM	#5
هدى علي عضو فعّال تاريخ التسجيل: Dec 2006 المشاركات: 119	ممكن التهيئة تكون قصة أو عرض dvd أوتمثيلية

10-01-2007, 09:18 AM	#8
غريب الدار عضو جديد تاريخ التسجيل: Jan 2007 المشاركات: 5	التهيئة الحافزة انا أدرس الصف الأول والتهيئة التي غالبا ما أستخدمها هي : مراجعة الحروف السابقة ثم تكليف الطلاب تشكيل كلمات من الحروف التي تم إعطاؤها سابقاً وكتابة الكلمات على السبورة ثم العمل على تحليلها ،،،

15-01-2007, 01:57 AM	#9
واحة الإصلاح معلمة المجال الثاني تاريخ التسجيل: Dec 2006 المشاركات: 61	التهيئة لابد ان تكون حافزة أختي الأمل اشكرك على طرحك موضوع التهيئة الحافزة00 وأنا من أشد المؤيدين لأن تكون التهيئة حافزة00مثيرة للإنتباه00 فيها ابتكار وإبداع00 وتشد انتباه الكبار قبل الصغار00ويسرني التواصل معكم لأطرح بعضا مما استخدمه من تهيئات حافزة حيث إنني أجلس (ولا يهمني ) الساعات الطوال لإبتكار تهيئة مميزة مبتعدة بها عن الروتين كطرح اسئلة أو عرض بطاقات أو0000 وإليكن هذه التهيئة متمنية أن تحوز على إعجابكم وتستفيدوا منها: (استخدم جهاز الفيديو والتلفاز 00حيث قمت بتصوير ابني بزي الشرطة بكاميرا الفيديو المنزلية ) التفاصيل: أدخل على الطالبات وأسأل : من سمع منكن الخبر الهام الذي يذاع منذ الصباح في الراديو ؟ يا إلاهي ماهو الخبر ؟ ماهو الخبر ؟(فتبدو الدهشة وعلامات التساؤل على الوجوه ) انتبهوا واسمحوا لي دقيقة سأفتح التلفاز لأنهم سيذيعون الخبر الآن 000وأفتح الفيديو (المجهز مسبقا ) ليخرج ابني بزي الشرطة ويقول: ((بلاغ هام 000بلاغ هام 00يعمم على جميع الدوريات ومراكز الشرطة0000 ويعلن عن ضياع (حسب الدرس ) حرف أو عدد 000وغيره 00فيقول مثلا: لقد تغيب حرفا من الحروف الهجائية منذ الأمس ولم يعد لذويه حيث خرج للنزهة مع إخوانه التوأمان ( ح,خ )والذي يشبههماتماما00فعلى من يجده سرعة إعادته الى صندوق الحروف في الصف الأول000000 وبعدها تقوم بعض الطالبات بالبحث عن الحرف المفقود في أرجاء الصف فتجده (حيث خبأته ) وتتعرف اليه 000وهنا أعلن عن عنوان وموضوع الدرس وهو ((حرف الجيم )) 00 ولي معكم تواصل آخر ان شاء الله#####

24-01-2007, 03:15 PM	#10
الإصرار للتغيير معلمة مادة اللغة الانجليزية تاريخ التسجيل: Jan 2007 المشاركات: 395	التهيئة الحافزة هي أول إجراء يقوم به المعلم قبل البدء في الدرس و لا يشترط أبدا أن يكون له علاقة بمحور الدرس تستطيع أن تبدأ مع طلابك بلعبة تعليمية والله الموفق أشكركم

27-01-2007, 06:54 PM	#11
باتشي عضو جديد تاريخ التسجيل: Jan 2007 المشاركات: 16	يسلموووو "أمل" وأضيف ع كلامج .. إنه ممكن يكون ع شكل نقاش بين المعلمة والتلاميذ وإبداء الرأي.. ويعطيج العافيه ^_^

17-02-2007, 01:50 AM	#12
ام محمد2 معلمة المجال الثاني تاريخ التسجيل: Feb 2007 المشاركات: 774	بصراحه افكار رائعه جدااااا وانا مشكلتي في التهيئه راسي يدور لين اهيا للدرس مكن استخدام راعي البريد حيث يوزع بعض الكلمات التي تخص الدرس او بعض الصور على المجموعات ممكن مشهد تمثيلي بسيط او لغز بس اجد صعوبه كبيره عند شرح درس الرياضيات واتمني من مدرسات الرياضيات والعلوم المجال الثاني وضع نماذج للتهيئه ومن لديه خبره من المجال الاول اتمنى المساعده ايضا جزاكم الله خير

20-03-2009, 07:44 PM	#13
ام زيزفون عضو جديد تاريخ التسجيل: Feb 2009 المشاركات: 6	جراك الله خيرا

20-03-2009, 10:36 PM	#14
ولد الشوامس عضو فعّال تاريخ التسجيل: Feb 2007 المشاركات: 183	جزاكم الله خيرا أما أنا فأبدا بمشهد تمثيلي

01-04-2009, 12:23 AM	#15
الدرعية عضو جديد تاريخ التسجيل: Jul 2008 المشاركات: 19	السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة اتمنى ان يكون الجميع بصحة وعافية ان شاء الله لقد اعجبني الموضوع جدا واحببت ان اشارككم ببعض الافكار البسيطة ومنها تركيب صورة مثل البزل قد يكون جاهز او انا اعملة بالبيت بعد ماطبع الصورة الخاصة بالدرس الصقها على فلين بعدين اقصها لقطع مثل البزل واطلب من الطالبة الملتزمة بقوانبن الفصل ان تقوم بتركيب الصورة ثم تبداء المناقشة حتى نصل الى موضوع الدرس وكذلك استخدم القصة التى تحتوى على صور الدرس و وابداء بتعليق الصور على لوحة الجيوب حتى تكتمل كل الصور علما بان كل درس له خمس صور للوصول للحرف وكذلك احب الاناشيد كثيرا لان الاطفال يستمتعون بها كثيرا فمثلا اقول لهم هناك صديق اتى لزيارتنا اليوم ليعلمنا حرف جديدهل تريدون ان نتعرف علية ثم اقدم الدمية كشخصية مثل البطة ثم اقول لهم الانشودة على لسان البطة التى احركها حتى نصل الى الحرف وكذلك احب اسلوب التشويق وشد الانتباة مثلا احضر معي كيس غيرشفاف اضع فية بعض الالعاب والمجسمات والبطاقات وغيرها مما يخدم الدرس واقول لهم لقد ذهبت بالامس الى السوق واحضرت معي بعض الاغراض من يحب ان يرى مافي الكيس واخبرهم ان من يريد ان يشاركني في الاكتشاف يجب ان يلتزم بقوانين الفصل اتمنى ان اكون قد قدمت لكم ماهو مفيد __________________

16-04-2009, 10:56 PM	#16
ونة ألــــــم عضو جديد تاريخ التسجيل: May 2007 المشاركات: 5	مشكورة اختي والله الموجه بيني وانا ماكنت عارفة شو اسوي ان شاء الله في ميزان حسناتج

18-09-2009, 07:43 AM	#17
بياآدر عضو جديد تاريخ التسجيل: Sep 2009 المشاركات: 5	روعه الافكــار .. إستفدت كثير .. ياليت المعلمات يفيدونـا بعد << معلمه جديده ^ـ^ الف شكر

28-09-2009, 11:29 PM	#18
دروب النجاح عضو نشط تاريخ التسجيل: Feb 2008 المشاركات: 81	الله يجزيكم كل خير....... يارب..........

09-10-2009, 07:50 PM	#19
غلى روحي mm عضو فعّال تاريخ التسجيل: Apr 2008 المشاركات: 104	وووااااااااااوووو ابداااع ماقصرتن يعطيكم العافية __________________

17-10-2009, 01:55 PM	#20
راع الدلع عضو فعّال تاريخ التسجيل: Mar 2009 الدولة: RAK المشاركات: 121	مشكورة على التهيئة الحافزة __________________ ابتسم فاابتسامه هي سر السعاده ........................................

21-10-2009, 12:48 PM	#21
عاشق المجال أول عضو جديد تاريخ التسجيل: Oct 2009 الدولة: عمان المشاركات: 12	[مشكورين على هذي المعلومات ممكن تلعبوا لعبة القفز على الأطواق وتكون بداخلها بطاقات للكلمات ومن ثم يرتبها على السبورة ليتوصل لعنوان الدرس وممكن استبدال الكلمات بالصور وأيضا من تستخدمون لعبة الكلمات المتماثلة واستخراج عنوان الدرس من الكلمات التي لاتوجد لها كلمة مماثلة هذا وتسلمون[/

07-11-2009, 12:09 AM	#22
هاوي معرفة عضو جديد تاريخ التسجيل: Feb 2008 المشاركات: 8	ياااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ع الأفكار الروعة بجد روعة

03-12-2009, 03:47 PM	#23
أسرار الصمت عضو فعّال تاريخ التسجيل: Jan 2007 المشاركات: 333	ياريت تهيئة لمفهوم الشيء وعكسه لأطفال الروضة مشوقه........

03-12-2009, 08:36 PM	#24
دلوعـ للابد ـة عضو جديد تاريخ التسجيل: Jul 2007 المشاركات: 3	عزيزاتي ابي تهيئه لرمز الرقم 6 كيف ممكن اعرضها على الاطفال ساعدوني بليزززززززز

15-12-2009, 03:42 PM	#25
نور البدر عضو نشط تاريخ التسجيل: Apr 2008 المشاركات: 41	افكار حلو وايد ومشكورين فديتكم ولو تعطوني تهيئة لدس الاعداد الترتيبية للصف الثاني ,, وشاكره لكم

أدوات الموضوع	إبحث في الموضوع
عرض نسخة صالحة للطباعة أرسل هذا الموضوع إلى صديق	إبحث في الموضوع: البحث المتقدم
طرق مشاهدة الموضوع
العرض العادي الانتقال إلى العرض المتطور الانتقال إلى العرض الشجري